子曰く、之を如何、之を如何と謂わざる者は、
吾之を如何ともすることなきのみ。
論語
将棋でも勉強でも、どうしたら上手になるのだろう、
どうしたら勉強ができるようになるのだろう、そう
自分の中で悩まないうちはいくら教わっても成果は
上がりません。向上心のない人に教えることは出来
ないのです。
子曰く、之を如何、之を如何と謂わざる者は、
吾之を如何ともすることなきのみ。
論語
将棋でも勉強でも、どうしたら上手になるのだろう、
どうしたら勉強ができるようになるのだろう、そう
自分の中で悩まないうちはいくら教わっても成果は
上がりません。向上心のない人に教えることは出来
ないのです。
人は旧を忘れざるが義のはじめなり
高杉晋作
こども将棋教室を通じ、人の気持ちがわかる優しい子に、
また、社会に適応できるたくましい子に育ってほしいと
願います。
人は生きて来たように死んでゆく。
某医師
夏休みもそろそろ終わり、宿題も追い込みかな。
休み中、あまり通えなかった生徒もまた元気な
顔を見せてください。
人間が良くならないと将棋も良くならない。
そうゆうもので将棋はありたい。
今日からお祭り、しばらく見ない顔ぶれがそろうといいな
と思います。